2019-2020年九年级化学上册 第二章 第三节 第二课时 水的净化教学案（无答案）（新版）沪教版

2019-2020年九年级化学上册 第二章 第三节 第二课时 水的净化教学案（无答案）（新版）沪教版一、教学目标1 知识与技能（1）了解纯水与自然水、硬水、软水的区别；（2）了解吸附、沉淀和过滤等净化

2019-2020年九年级化学上册 第二章 第三节 第二课时 水的净化 教学案（无答案）（新版）沪教版 一、教学目标 1 知识与技能 1 （）了解纯水与自然水、硬水、软水的区别； 2 （）了解吸附、沉淀和过滤等净化的方法。 2 过程与方法 1 （）对过滤操作的学习与实践，了解净化水的方法。 2 （）通过了解硬水的危害，使学生了解软化硬水的必要性，并区分硬水及软水。 3 情感态度与价值观 1 （）通过对本课题的学习，增加学生对身边化学的学习兴趣。 2 （）通过课堂实验，家庭实验培养学生勤于思考，勇于创新，大胆实践的探究精神。 3 （）通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。 二、教学重点与难点 1. 初步掌握过滤实验技能； 2. 了解硬水及及其鉴别、软化。 三、学案内容 1. 过滤： ⑴ 过滤器是由和组成的。 ⑵ 过滤操作 ①① ②③ ④ 仪器名称：。 ②: 操作注意事项 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁； ① 二低： ② :① ② 三靠烧杯口紧靠玻璃棒；漏斗颈紧靠烧杯内壁； ○3 玻璃棒斜靠三层滤纸一边； 如果放在一层滤纸一边会造成什么结果 ⑶ 玻璃棒的作用； 过滤失败使滤液浑浊的原因、、 等。 ⑷ 过滤：是一种能从固液混合物中分离出固体和液体的方法。 2. 硬水及其软化 ⑴ 硬水：溶有较多含物质的水。 ⑵① 硬水的鉴别：取少量样品于烧杯中，加入一些，搅拌。