初中七年级科学上册《第5节泥石流》教案

《第5节泥石流》教案教学目标.通过学习了解泥石流形成的原因、基本特点、危害以及防御措施。加强应对能力。.通过对地质灾害相关资料的收集、整理与应用，培养学生获得信息、应用信息的能 力。.增强学生抗灾和战

5 《第节泥石流》教案 教学目标 1 通过学习了解泥石流形成的原因、基本特点、危害以及防御措施。加强应对能力。 . 2 通过对地质灾害相关资料的收集、整理与应用，培养学生获得信息、应用信息的能力。 . 3 增强学生抗灾和战胜灾害的决心和信心。 . 教学重点与难点 重点：①知道泥石流的形成原因 ②了解减少泥石流危害的方法（逃生） 难点：认识泥石流的形成原因 教具准备 土质山谷模型、草皮、多媒体课件 课时安排 课时 1 教学过程 （一）图片展示，激趣导入。 【讲解】科学就在我们身边！试着从科学现象中发现美，欣赏美并追随美。让我们带上好心情，一起去旅行！ 【展示】云南东川旅游点图片集 【设问】这些云南东川的图片都具有奇特的外形。你们知道东川的形成原因吗？一一泥石流 【阅读】“泥石流王国”里的绿色耕耘。 材料：云南省东川小江流域蕴藏着丰富的铜矿。自唐朝开始，这里成为重要的铜产地。由于慕白的古代冶铜的主耍燃料， 流域内本来十分茂密的原始森林早到长期的毁灭性破坏。到世纪年代，小江流域的森林覆盖率仅有在大约平 20503%,2000 方签名的流域面积内，发育有较大的泥石流沟条，泥石流活动十分频繁，小江流域也因此成为我国注明的泥石流活动区， 107 被人戏称为“泥石流王国”。 【互动】云南东川的形成原因一一泥石流。引出课题。