语言幼儿园教案范文

语言幼儿园教案范文 　借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。以下是为大家分享的语言幼儿园教案，欢送阅读参考。 　1、在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有

语言幼儿园教案范文 借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的 兴趣。以下是为大家分享的语言幼儿园教案，欢送阅读参考。 1、在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故 事的有趣。 2、借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索 的兴趣。 材料准备：PPT课件、动物的名字符号卡片。 准备：幼儿已初步了解自己名字的由来。 一、由蓝狐狸引出故事 1）师：瞧！这是谁？这只狐狸长得很特别哦！ 2）小结：长着一身蓝蓝的毛就是这只狐狸特别的地方，所以狐 狸妈妈给他取了一个好听的名字叫“蓝狐狸”。 二、分段欣赏理解故事 1、教师讲故事——蓝狐狸遇见波波蛙和红叶鼠。 1）教师边讲故事边在操作板上出现符号“波波+蓝狐狸”、 “红叶+波波+蓝狐狸”。 2）师：现在蓝狐狸的名字叫什么？这个名字是怎么来的？ 2、教师继续讲故事——蓝狐狸遇见绿草蛇。 1）师：瞧，这次蓝狐狸来到了什么地方遇到了谁？猜一猜，小 蛇会有什么好听的名字呢？（幼儿答复，并听小蛇说话的录音） 2）现在蓝狐狸的名字长了吗？ 3、幼儿为蓝狐狸添名字。 1）师：蓝狐狸后来还碰到了许多动物，瞧！它先遇到了谁，再 遇到谁，最后遇到谁？