小学六年级数学教案：比例尺

小学六年级数学教案：比例尺　　新课程观强调课程资源的丰富多样性，教科书不再是唯一的课程资源，因此我们在落实新理念，执行新课程方案时应主动树立新的课程资源观，本着一切为了每一位学生的开展的宗旨，着眼学生