大班幼小衔接的活动计划_1

大班幼小衔接的活动计划大班幼小衔接的活动计划大班幼小衔接的活动计划1　　一、目的意义　　从各方面的信息（初入小学的孩子、家长、教师）反馈：一年级孩子入学，往往出现下述情况，第一天很新鲜、很开心