2020年秋人教版小学六年级数学上册《比的意义》教学设计

4比第1课时 比的意义【教学内容】比的意义（教材第48~49页的内容及练习十一的第1~3题）。【教学目标】1.使学生理解比的意义，掌握比的各部分名称，能正确地读、写比，并会正确地求比值。2.引导学生加