新《课标》下高中英语校本课程暨英语影视作品赏析课的设计与实施

新《课标》下高中英语校本课程暨英语影视作品赏析课设计与实施　中国分类号：G633.41 　一、前言 　从当前高中英语课程实际教学过程来看，考虑到英语教学实际难度，要想提高英语课堂教学效果，我们就

新《课标》下高中英语校本课程暨英语影视作品赏析课设计 与实施 中国分类号：G633.41 一、前言 从当前高中英语课程实际教学过程来看，考虑到英语教学实际难度， 要想提高英语课堂教学效果，我们就要根据教学大纲要求，将培养学生英 语能力放在首位。基于新课标要求，高中英语应对校本课程引起足够重视， 并利用一切教育手段，积极开展校本课程，实现对学生英语综合运用能力 培养，保证高中英语教学效果满足实际需要。为此，高中英语教学可以利 用开展影视作品赏析课机会，有效培养学生英语学习兴趣，改变传统课堂 教学方式，为高中英语教学提供有力手段支持，提高高中英语教学效果。 新《课标》中规定高中英语课程采取必修课与选修课相结合课程设置 模式。选修课课程系列Ⅱ分为三类，即语言知识与技能类、语言应用类 与赏析类。赏析类选修课可以开设英语文学赏析、英语影视赏析、英语戏 剧与表演赏析或英语歌曲赏析。通过影视赏析，学生可以了解外国文化精 华、英语语言在日常生活中灵活及准确运用，同时还可对学生进行人生观、 价值观教育；鼓励学生学会多用英语进行交流，以提高英语表达能力。 二、新课标下高中英语校本课程开展必要性 在高中阶段英语教学中，校本课程开展对英语教学实效性提高具有重 要意义。考虑到高中阶段英语教学实际难度，校本课程开展不但是提高英 语教学效果重要手段，同时也是新课标下高中英语课程教学重要内容。为 此，我们应明确新课标下高中英语校本课程开展必要性。