《马说》教案设计4:注重课外拓展,打造生动形象的语言文化体验课
近年来,在语言文化教育领域,越来越多的老师开始注重让学生进行课外拓展,来打造生动形象的语言文化体验课。这种方法的成功性在于学生获得了实践经验,不止是停留在字面意义上,而且可以更深入地理解语言和文化。在
《马说》教案设计4:注重课外拓展,打造生动形象的语言文化体验课