2023年高中体育教学反思

2023年高中体育教学反思 2023年高中体育教学反思篇1　　高中体育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面,都较传统的课程有了重大创新和突破.高中体育课程改

2023年高中体育教学反思 2023年高中体育教学反思篇1 高中体育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、 内容、实施、评价和管理等方面,都较传统的课程有了重大创新和突破. 高中体育课程改革所产生的深刻变化,普遍反映在教师的教育观念、教 育方式、教学行为的改变上。在积极投身课改的具体实践中，我充分认 识感受到这些变化,对我的教学工作认识，教学习惯，教学方法,产生了 强烈的冲击和影响。 体育新课程的实施,为我们创设了充满时代气息的教学情境，我们 应该如何把握课改的目的?课程的要求怎样全面把握《体育与健康课程 标准》以目标统领内容的要求怎样组织教学?怎样发挥教师的作用?怎样 挖掘学生的潜能?……需要体育教师冷静、积极地不断反思，才能适应 新课程下的体育课教学。 教学反思要求我们体育教师,将自己置身于新课程改革整体的大教 育情景中，以自己的事业和专业发展为基础,以全面培养合格学生为出 发点,从更宽广的社会、伦理及教育层面激发自我意识的觉醒，及时深 刻地总结、研究教学活动中,涉及到的教学思想、教学策略、教学流程、 教学方法和教学反馈等。 一、更新教育观念,转变教师角色.