小学四年级数学下册教学反思《运算》

小学四年级数学下册教学反思《运算》 《数学课程标准》指出“学生是数学学习的仆人，教师是数学学习的组织者、引导者与合。”教学中我们应充分引导我学生去发觉问题、解决问题，才能很好地应用数学学问。 我