人教版部编本六年级下册《习作：插上科学的翅膀飞》教学反思

人教版部编本六年级下册《习作：插上科学的翅膀飞》教学反思 第一，简化指导头绪。 新《课程标准》要求：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”这节课就应当是借助想象作文