正比例和反比例的小学数学方案设计

正比例和反比例的小学数学方案设计 教学目的：使学生进一步理解正、反比例的意义．能够正确判断成正、反比例的量。　　教学过程：　　一、正比例和反比例的意义　　教师：我们已经学过正比例和反比例的