认识时分教案[1]

认识时分【教学内容】教材P76-77的例1、例2【教学目标】1、通过观察，使学生知道钟面上一共有12个大格、60个小格；知道时针、分针是怎样计时的；知道时分之间的进率，1时=60分。2、通过实践活动让