初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略思考

初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略思考 摘要:在化学教学改革的不断推进中,教师正不断加大对学生核心素养培养的力度,希望能够全面体现化学教育的有效性,促进学生多项素质共同发展,基于化学学科核