如何提高考察材料撰写质量[修改版]
第一篇:如何提高考察材料撰写质量干部考察材料是对干部整体素质和工作状况综合评价的文字表现形式,是选拔任用干部和加强干部管理的重要依据。撰写考察材料是干部考察工作的重要环节,其质量的高低直接关系到能否选
第一篇:如何提高考察材料撰写质量 干部考察材料是对干部整体素质和工作状况综合评价的文字表现形式,是选拔任用干部和加强干部管 理的重要依据。撰写考察材料是干部考察工作的重要环节,其质量的高低直接关系到能否选准用好干部。 因此,提高干部考察材料的撰写质量在提高干部考察质量中起着举足轻重的作用,是组工干部的基础课、 基本功。近期,我就如何提高考察材料撰写质量做了一 些粗浅的思考,与大家交流探讨。 一、干部考察材料撰写中存在的问题 当前,在干部考察材料的撰写上,存在的主要问题是概念化、公式化、雷同化、模式化气息较浓,缺 乏个性,准确度不高等。大概表现在以下几个方面: 1“” 、内容空洞。存在三多现象,即:考察材料中套话多,空话多,格式化的语言多。如写政网治思想 “‘’ 表现时,大多都是用该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,政治上、 ” 思想上、行动上能同党中央保持高度一致等话语进行简单概括,至于学习的方式、效果等具体事例则表现 “” 不多;写工作作风方面,都习惯用工作比较扎实,能深入基层,帮助解决实际问题等来表述,至于扎实深 入的程度、帮助解决了哪些问题等则反映不多,缺少有令人信服的实例来加以印证,语言不生动活泼。 2 、材料缺乏特点。考察材料的撰写没有紧紧围绕被考察干部的个性特点、任职经历、工作岗位等具有 各自特点的方面来写,而仅仅是习惯地按德、能、勤、绩、廉的排序面面俱到,考察材料不能准确传神地 描述被考察者的主要特点,导致撰写的考察材料谁都像,又谁都不像,个性特点不鲜明,使用价值不高。 3 、表达含糊笼统。一方面,对缺点、问题的描述,或抽象笼统,只用一两句话高度浓缩,缺少具体事 “”“” 例加以印证和说明;或含糊其辞,用希望进一步加强学习、建议进一步改善领导方法等代之;或生拼硬 “”“”“”“” 凑,把脾气急躁、个性较强、性格有点软、原则性有点强等性格特征作为不足来反映。看不出短在何 处,缺点的程度,往往让决策者难以把握。另一方面,对干部的政绩或工作表现表述不够确切,或罗列一 ,,“” 些综合的数据;或把集体的成绩说成个人的成绩干部在所取得的工作成绩中是起参与、协调作用呢,还 “”, 是起领导、谋划、指挥作用,材料中没有弄清楚、说明白,干部的政绩是突出、比较突出呢还是政绩一 , 般、较差含混不清。 4“”“” 、观点前后矛盾。考察材料中,有的在前面说工作有魄力,敢抓敢管,后面说抓落实的力度不够大; “”“” 有的在肯定成绩时说工作成绩突出,能创造性的开展工作,在写不足或存在问题时又说开拓创新不够等。 二、干部考察材料撰写质量不高的原因 (一)主观方面 1 、考察主体主观努力不够。有的干部考察组成员对考察材料在干部考察工作中应有的地位和作用认识 不够,没有把撰写干部考察材料提高到为选准用好干部提供重要决策依据和加强领导班子、干部队伍建设 的高度来认识,仅仅把考察材料的撰写作为干部考察的一个程序来完成,存在应付了事的思想,导致有的 “”“” 考察组成员只满足于把领导的述职报告拿来拼拼凑凑或把往年的一些考察材料拿来修修改改,而没有结 合考察了解到的情况进行深入、细致的思考。

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