三年级数学《分米的认识》教学案例及反思

《分米的认识》教学案例一、教学内容：人教版小学数学三年级下册教科书第4页的例2。二、教学目标：1、在测量课桌的长度时引入分米，使学生明确分米产生的实际意义，建立1分米的长度观念。2、通过测量与观察，发