线上教学评价量表

线上教学评价量表教师姓名学科职称 听课日期课程名称授课内容教学平台□钉钉课堂口企业微信□腾讯会议□其它教学形式□录播 □直播 □屏幕分享 □线上讨论 □在线答疑 □在线自主学习评价项目评价要点评价等级

教师姓名 学科 职称听课日期 课程名称 授课内容 教学平台 □钉钉课堂口企业微信□腾讯会议□其它 教学形式 □录播□直播□屏幕分享□线上讨论□在线答疑□在线自主学习 评价等级 评价项目 评价要点 良 中 差 优 1 .课前准备充分，线上平台搭建到位，学习资源推动到位。 PPT 能熟练操作所使用的教学平台和教学形式。、视频和音 频等制作质量高。 教学准备 2 .教案，教学设计、学案等体现线上教学的特点，教学过程 和教学时间安排合理，线上教学准时守时。 3 .按照课程大纲和教学目标组织教学内容，教学内容充买， 教学思路清晰，条理清楚，重难点突出，并有效利用网上教 资源利用 学资源充实课堂教学。 4 .结合学科发展前沿，注重情景教学并能拓展本学科教学资 源，注重教学内容更新和理论联系实际。 5 .师生仪容仪表得体，无接打电话、抽烟等现象。无做与教 学无关的事现象。直播、录播环境合宜。教学工作结束后能 环境管理 及时关闭系统。 6 .线上环境注重立德树人、教书育人，育德于教。 7 .驾驭课堂能力强，课堂教学管理有序。全面把握教材， 准确把握重点和难点，对学生多元评价。 8 .利用多种手段进行积极有效的教学互动，进行线上签 到、测验、讨论、答疑等，布置、批阅线上作业。 教学实施 9 .充分发挥在线教学优势，鼓励学生利用网络信息资源进 行综合分析、独立思考和勇于创新，注重培养学生发现及 解决问题的能力。 10 .线上教学完整、顺畅，教师语音、语速合适。线上教学 互动好，学生参与度高。学生有效利用教师讲授和推送的 教学效果 学习资源，学习获得感较强，达到预期的教学目标。 该教师线上教学特色与不足： 对该教师线上教学的意见和建议： 总体评价等级： 备注： 线上教学评价量表 检查人签字: 检查日期：年月日