大班幼儿《风在哪里》教案:认识不同的气候现象

大班幼儿《风在哪里》教案:认识不同的气候现象教学目标认知目标(1)了解不同的气候现象,如风、雨、雪等;(2)能够认识并区分风的不同特征和形式;(3)通过观察与听取风的声音,形成对风的形象认知和感性理解

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