我教7的乘法口诀从学生的认知起点处理教材
我教“7的乘法口诀” ——从学生的“认知起点”处理教材 [片段一] 引入: 一块七巧板拼出各种美丽图形入手, 师:老师用1副七巧板拼出了1条漂亮的小鱼,这里一共有几块积木
我教7的乘法口诀从学生的认知起点处理教材