新课程背景下小学数学有效教学策略的研究

新课程背景下小学数学有效教学策略的研究在新课程改革目标的提出和实施的背景下,小学数学教学需要适应性的改变和创新,以继续展示其应有的教育功能,而不落后于时代发展。所以,作为小学数学教师,要明确学校现阶段

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