幼儿社会培养在新课程的实施中整合关爱教育

新课程从开始到推广到现在，已经走过了好几个年头，作为新课程实施的 具体操作者，面对新课程赋予我们更宽泛更具有弹性的选择空间，如何把握对 课程内容的选择、实施与合理安排？怎样才能更好地将新课程所给予我们