小学班主任班级管理创新分析论文

小学班主任班级管理创新分析论文 摘要:小学班主任的管理工作不同于其他阶段的管理工作,需要结合小学生的身心特点和国家教育制度的要求,采取灵活的策略,同时也要发挥班主任在班级管理中的创新作用。从小学

小学班主任班级管理创新分析论文 摘要:小学班主任的管理工作不同于其他阶段的管理工 作,需要结合小学生的身心特点和国家教育制度的要求,采 取灵活的策略,同时也要发挥班主任在班级管理中的创新作 用。从小学班级管理工作中存在的问题出发,论述了小学班 级管理的方法和途径。 关键词:小学;班级管理;创新 随着社会经济的不断深入发展,教育制度也在不断改革 和完善。班级管理工作也应随之改变,适应新课改的理念和 要求。21世纪的小学生与原来的学生相比有很大的不同,他 们更加聪明,思维更加活跃,求知欲也更高。因此,传统的 班级管理方式已不能满足时代的发展需要和学生的发展需 求。这就需要在贯彻“以人为本”的教育理念的同时,不断 创新小学班主任管理工作。 一、小学班级管理工作中存在的问题 (一)班主任“大包大揽” 由于受制于传统思维,很多班主任觉得小学生年龄小、 能力差,因此,对于班级中的很多工作都大包大揽,对于学

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