大班数学活动设计:多边形窗户
大班数学活动设计:多边形窗户【活动目标】 1、通过观察和比较正五边形、正六边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征。 2、通过动手操作,激发幼儿学习图形的兴趣。 3、培养幼儿观察、辨别的能力。
大班数学活动设计:多边形窗户