分析合理运用教学方法培养自主阅读能力

分析合理运用教学方法培养自主阅读能力在学生初读课文、初步交流、概括课文主要内容后,就可以引导学生体会这篇文章原来就是按照这样的顺序来写,从而产生我以后读文章也可以这样分步去分析篇章结构,也可以学着这样

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