学科带头人工作总结_1

学科带头人工作总结　学科带头人工作总结1　被评为xxx第六届教学带头人，对我来说，更多的不是荣誉，而是压力和责任。它是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。压

学科带头人工作总结 学科带头人工作总结1 被评为xxx第六届教学带头人，对我来说，更多的不是 荣誉，而是压力和责任。它是对我以往工作的一种肯定，更 是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。压力 就是动力，一年以来，我认真履行学科带头人职责，自觉在 教师专业成长方面有了一些进步。现将一年来的工作总结如 下： 一、重学习，练内功 以前在乡镇教书，更多想到的是怎样让学生理解、记住 课本知识，在高考中考出好成绩，实际效果也确实不错，但 在理论学习这一方面不够重视，还有欠缺。随着新课程的全 面展开，随着xxx教育格局的调整，深感要胜任新形势下的 历史教学工作，必须具备更高历史专业修养和更高的思想和 精神境界，为此，一年来，我系统学习了《教育心理学》、 《给教师的一百条建议》等相关学科知识，使自己的理论水 平有所提高；同时积极参加市、区以及校内的各次教研活动， 借鉴前辈、同辈的睿智，捕捉年轻教师灵动的智慧，这也让 我的教学在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会。