《识字8》教学设计一

《识字8》教学设计一教学准备多媒体课件、学生收集谚语和与本课相关的知识教学过程一、激趣导入，揭示课题小朋友们，在我们身边处处都有科学，只要我们注意观察，学会积累一定会发现许多奥妙。我想，通过这一组课文