苏教版六下数学第3课时-比例的基本性质公开课教案课件课时作业课时训练

第3课时 比例的基本性质教学内容：教科书第38～39页例4，“试一试”和“练一练”，练习七第1～4题 教学目标：使学生认识比例的“项”以及“内项”和“外项”。 能力目标：理解并掌握比例的基本性质，会应