前滚翻练习 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《前滚翻》课程标准使学生了解技巧的基本知识，通过多种练习的形式，使学生初步掌 握技巧的基本动作。教学内容分析三年级学生是柔韧和灵敏素质发展的敏感时期，有一定的运动