系统分析初中生物教案的框架构成及其特点

一、引言系统分析是一种系统性的方法,它通过对于一个系统的逐一分解、分析和理解,来确立教学目标,制定教学计划和教学方法,进而提高教学效果。在初中生物教学中,系统分析应成为一个重要的教学手段,以提高学生的

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