教师资格证面试试讲三大技巧

xx年教师资格证面试试讲三大技巧 　　教师资格证试讲有三大技巧，下面为大家的一篇“xx年教师资格证面试试讲三大技巧”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 　　1、设计好的导入，吸引评委的注意

xx年教师资格证面试试讲三大技巧 教师资格证试讲有三大技巧，下面为大家的一篇“xx年教师资 格证面试试讲三大技巧”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需 要的朋友! 1、设计好的导入，吸引评委的注意力。 2、讲课过程中要有与学生的互动，这一点非常重要，创造出 “此时无声胜有声”的感觉，主要有三种方式(自问自答角色转换、 重复评价、说课的形式)老师建议用第二种形式，形象表达师生互 动。 3、讲课过程中适当表达“新课改”的理念。 试讲是20分钟的考试中最重要的一个环节，在试讲过程当中要 注意几个问题，首先一定要有一个好的导入，那这一个好的导入是 要在实际上课当中吸引学生的注意力，考试当中要吸引评委的注意 力，吸引了评委的注意力，评委会认为这位考生将来做了老师之 后，在课堂当中会有意识的去吸引学生的注意力，这是第一点。在 讲的过程中一定要有提问，跟学生的互动，提问互动，因为这是最 主要的一点，因为这样一个面试和实际的中小学讲课是有所不同 的，中小学教师上课面对众多的学生，那我们会提问，之后学生会 给我们回应，然后我们针对学生提问的问题回应做评价，而考试的 时候，是没有学生的，没有学生回应，一个教师里面只有评委，我 们的考生是老师，下面的评委来评判，这时，就需要我们创造出一 种此时无声胜有声的感觉，如何来创造这种感觉就是通过提问，一 般有三种方式来进展，第一种是自问自答，像单口相声一样，转换 角色。第二种是重复评价的方法。第三种是以说课的方式，转述说 明式的方法。