大班区分左右活动反思

大班区分左右活动反思 在大班数学《区分左右》中，目标是通过律动,游戏等活动,感知以主体为中心区分左右，并能正确说出自己的左边和右边。激发幼儿与同伴交流的关系,能准确的说出物体所在的"左""右"方位。