新课程背景下高中历史有效教学研究

新课程背景下高中历史有效教学研究 摘 要：高中历史教学是弘扬我国优秀文化传统，提升 民族素质，增强民族自豪感的重要途径，也可以说是素质教育 体系下不可或缺的重要组成部分。 在有限的课堂教学时间内