台湾的蝴蝶谷教学设计

台湾的蝴蝶谷教学设计台湾的蝴蝶谷教学设计　　一、导入　　1、这节课我们继续学习——生读题。（个别读，齐读）　　2、通过上节课的学习，你知道台湾是个怎样的地方？　　指名读。　　3、引读第一