苏教版七年级语文上册《往事依依》导学案

往事依依【学习目标：】　　1、有感情地朗读课文，积累字词。　　2、认识作品展现的多姿多彩的生活画面，培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。　　3、体会并学习描写看画、读书、听课等情状。　　4、

往事依依 【学习目标：】 1、有感情地朗读课文，积累字词。 2、认识作品展现的多姿多彩的生活画面，培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的 思想感情。 3、体会并学习描写看画、读书、听课等情状。 4、认识文学作品对青少年成长的意义，自觉主动地阅读优秀文学作品。 教学重点、难点： 1、认识作品展现的多姿多彩的生活画面，培养学生热爱大自然、热爱生活、热爱祖 国的思想感情。 2、体会并学习描写看画、读书、听课等情状，品味精彩语言。 【课时】拟2—3课时 【作者简介】 于漪 ，1929年生，现年76岁，江苏镇江人。1951年7月毕业于复旦大学教育系， 现任全国中语会阅读研究中心理事长。长期从事中学语文教学，形成独特的教学风格。 1978年被评为语文特级教师。作为中国特级教师群体的优秀代表，当代汉语文教育界具 有鲜明学术个性和广泛影响的标志性人物之一。关于语文在基础教育的重要性，她这样 作比方：基础教育是“树”，语文是“根”。她寄语语文教学：“语文姹紫嫣红，春色 无限:多彩的语言，丰厚的人文，绵绵的情思，深邃的哲理，对青春年少的学生而言，能 启心智，长见识，陶冶性情，诱发不尽的遐想。教师要与学生一起走进语文，激情点击， 心领神会，共同欣赏这无边春色。”于漪主要著作有：著作有《于漪语文教育论集》、 《于漪教育文丛 》、《于漪文集》、《追求综合效应》、《语文教学谈艺录》、《教你写作 文－中学生作文指引》、《学海探珠》、《作文讲评五十例》、《语文园地拾穗集》、 《语文教苑耕耘录》、《于漪文体教学教案选》、《于漪教案选》、《明清的故事》、 《春秋战国的故事》等是10余种。她一心着力于学生的发展，把语言教育和思维锻炼、 情感熏陶、人格培育化为一体，实践和理论两手都硬朗，一步一步，趟出了一条承前启 后、沟通中外的宏富之路，站在了中国语文教育研究的前沿。她的语文教育观概括为五 句话：胸中要有教文育人的蓝图，培养学生语文的好习惯，激发学生热爱祖国语言文字 的感情，进行多种能力训练，开拓视野，课外延伸。这五句话表述的是以目标、习惯、 感情、能力、视野为基本发展要素的立体的教书育人的思想体系。 【学习过程：】 1、师导入新课： 2、生读标，师解标。 3、学生自主预习 小组检查 （1）．抄写四字词语，并给加点字注音 搜索枯肠 历历在目 记忆犹新 雄伟险峻 烟波浩淼 无边无际