2019-2020年人教版美术六下《二十年后的学校》教学设计

2019-2020年人教版美术六下《二十年后的学校》教学设计课 时 2课时学习领域 探索.造型教学目标 1.知识：了解学校的各种设施配备，学会设计规划学校布局。2.技能：学会设计未来学校蓝图，并