缩小初级中学起始年级学生英语学习“两极分化”的尝试

缩小初中起始年级学生英语学习“两极分化”地尝试-英语论文缩小初中起始年级学生英语学习“两极分化”地尝试 文/葛婷婷【摘要】针对初一英语“两极分化”现象，笔者试采用分层教学地方式将差距缩小，这其中包括提