《拟行路难（其四）》教案--统编版高中语文选择性必修下册

学科语文年级/册 教材版本 人教版课题名称《拟行路难（其四）》难点名称理清《拟行路难（其四）》的层次，体会作者思想感情的变化过程。难点分析从知识角度分析 为什么难学习运用知人论世的诗歌鉴赏方法，体会作