北京版小学数学三年级上册认识角教学反思

北京版小学数学三年级上册《认识角》教学反思 一、教学流程 《认识角》本节课的教学我把重点定位于让学生形成角的正确表象，知道角的各部分名称，难点是让学生了解角的大小与什么有关。结合教学前对