男女大学生焦虑水平对拖延行为影响的研究

第三章拖延与焦虑的相关研究研究的目的与意义焦虑是一种普遍存在于大学生群体中的情绪体验，但是据外国学者研究显 示，95%的大学生都存在拖延行为。适度的焦虑能激发人的潜力，也能使人对所 做的事情更加投入，