情境教学在低年级培智语文教学中的实践

情境教学在低年级培智语文教学中的实践摘 要： 情境教学是充分利用形象，创设典型场景，激起学生的学习情绪，把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式。培智学生在注意、认知、思维、情绪等方面存在不同程度的