游戏化艺术教育与幼儿主体性发展的调查报告_1

游戏化艺术教育与幼儿主体性发展的调查报告游戏化艺术教育与幼儿主体性发展的调查报告 　　调研负责人： 　　一、调查目的 　　21世纪幼教改革的主旋律是主体性教育。但在当前教育实践领域中