小班化高中英语教学中人文性的渗透发展策略论文

小班化高中英语教学中人文性的渗透开展策略论文 小班化高中英语教学中人文性的渗透开展策略论文 　　当下，在浙江、上海、南京等地正掀起一股小班化研究的热潮。小班化的最主要特征是人数少，但这并不意味着工作量