幼儿园手工制作

手工制作一、 填空题 1．手工被广泛地应用于幼儿园教育的各个领域。 2．观察、感受、操作是幼儿认识客观世界的基本要素。 3．对大班幼儿不仅要看操作过程还要权衡操作结果，即作品评价。