成人教育当前存在问题及解决方式的探讨[1][修改版]

第一篇：成人教育当前存在问题及解决方式的探讨[1]成人教育当前存在问题及解决方式的探讨作者 侯铭海河北建材职业技术学院[摘要] 成人教育是我国教育的一种重要形式，关系到一个国家在职劳动者的素质的持续提

[1] 第一篇：成人教育当前存在问题及解决方式的探讨 成人教育当前存在问题及解决方式的探讨 作者侯铭海河北建材职业技术学院 [] 摘要成人教育是我国教育的一种重要形式，关系到一个国家在职劳动者的素质的持续提高，也关系 到一个国家国民素质和人的自由发展，是提升国家竞争力的重要途径。我国的成人教育在改革开放后的三 十年里获得了长足发展。但近几年我国的成人教育方面遇到了生源减少、教育水平不高、教育监管不足等 一系列问题。本文就产生这些问题的原因进行了探讨，并提出了解决这些问题的一些想法。 [] 关键词成人教育；现状及问题；解决方案 一、我国成人教育发展背景及现状分析 成人教育是我国教育的重要组成部分，是全面提高劳动者素质，全面促进经济与社会发展的重要手段， 改革开放以后，我国成人教育有了长足的发展，其主要原因在于：一方面科技是第一生产力已经成为全社 会的共识，社会对受过高等教育的人才的需求不断高涨；而另一方面国家的正式的高等教育水平和投入无 2080-90 满足社会的需求。成人教育在此基础上应运而生，经过世纪年代的发展，逐渐形成了涵盖电大、 函授、夜校、高自考等多种形式、多种层次的成人教育体系。 209090 然而，进入世纪年代后期，随着我国高等教育体系的不断完善，特别是起于年代后期的普通 高等学校的扩招，对我国的成人教育产生了巨大的冲击，生源数量、质量以及教育水平、院校声誉都受到 了较大的影响；同时，以学历教育为中心的成人教育的含金量和社会认可程度在不断下降。如何振兴我国 的成人教育，改变当前成人教育在整个教育体系中的尴尬地位，成为当前我国教育部门必须要考虑的问题。 二、当前我国成人教育面临的主要问题 如上所述，我国当前的成人教育面临着诸多问题，大致总结有以下几点：第一，学历教育为中心的教 育模式难以为继。 90 改革开放以来，我国的成人教育长期以学历教育作为主要的教育模式，年代后期以来，随着普通高 等学校的生源扩招，接受普通高等教育的劳动者逐渐走上工作岗位，在岗从业者学历逐渐达标；普通高等 2004 学校吸纳了原来属于成人教育的生源，直接导致了成人教育的总体生源锐减。从年开始各类成人高校 生源逐年下降，有的成人高校甚至完不成招生计划。伴随着生源的萎缩，成人教育招生选择的余地缩小， 当学院为完成招生计划而找生源时，其生源质量就可想而知，为吸引生源，很多成人教育机构逐渐放弃了 “” 原有的宽进严出 的教学模式，使得很多成人高校报考容易，毕业更容易。以高自考为例，随着国家对高自考的放开， “ 众多省属教育机构均获得了高自考的命题权，他们和国家统一命题的高自考考试具有同等效力，即所谓的大 ”“”—— 自考和小自考，然而所谓的小自考的管理情况却十分堪忧由于历史原因，我国的很多成人高校都是 在共享普通高校的资源下发展起来的，而这些高校同时往往又是自考试题的命题院校，某些情况下甚至同 “” 时也是评分院校。这种状况加上自考培训、学费等经济利益的驱动，使得当前小自考整个环境非常混乱， 试题泄露、违规培训等乱像丛生，社会对成人教育的认可程度急剧下降。