《分数的初步认识》课标分析

课标分析 一、课标要求 : 《义务教育数学课程标准(2011年版)》在“学段目标”的“第一学段”中提出“初步认识分数”“发展数感”。 《义务教育数学课程标准(2011年版)》在“课程内容”中提出“能

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