幼儿园大班数学《比较100以内数的大小》FLASH课件动画教案参考教案
【教学内容】教材第21----23页,数数、数的基本含义。【教学目标】1.通过操作实践活动,初步理解几十几的意义,会按顺序数出100以内的数,会读、写这些数,知道数的组成。。2.培养学生的操作和交流能
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