高职院校高等数学课程改革的反思与探索

高职院校高等数学课程改革的反思与探索 摘 要:课程改革不仅是内容问题,也有课程的构建问题,即要回答“如何构建数学课程才能不仅易学而且符合教学目标”,回答“应该让学生学到什么”的问题。数学课程应该

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