《独特的我》教学设计

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗《独特的我》教学设计教学目标1. 通过训练，让学生相信自己的独特。2. 通过画像、看视频，使每一个学生感受到自己的独特性。3. 通过小游戏，让同学了