三年级下册肥皂泡第一课时完美版教案

《肥皂泡》教学设计教学目标：1、认识“廊、若”等8个生字，读准“和、扇”等多音字，会写“皂、廊、仰、越、若”等到 12个生字。2、有感情地朗读课文，能说清吹肥皂泡的过程。学习把一件事的过程写具体的方法

《肥皂泡》教学设计 教学目标： 、认识廊、若等个生字，读准和、扇等多音字，会写皂、廊、仰、 1“”8“”“ 越、若等到个生字。 ”12 、有感情地朗读课文，能说清吹肥皂泡的过程。学习把一件事的过程写具体的 2 方法。 、能用联系生活实际等多种方法理解难懂的句子，品味作者描写肥皂泡语言的 3 生动优美。 、体会作者由肥皂泡产生的丰富想象，并发挥想象，说出肥皂泡还有哪些美丽 4 的去处。 教学重点：能用联系生活实际等多种方法理解难懂的句子。展开丰富的想象，肥 皂泡还有哪些美丽的去处。 教学难点：能用联系生活实际等多种方法理解难懂的句子 第一课时 课时目标： 、认识廊、若等个生字，读准和、扇等多音字。 1“”8“” 、整体感知课文内容，初步理解课文内容。 2 、有感情地朗读课文，能说清吹肥皂泡的过程。学习把一件事的过程写具体的 3 方法。 能用联系生活实际等多种方法理解难懂的句子，品味作者描写肥皂泡语言的生 4. 动优美。 教学过程： 一、谈话导入，整体感知 ．出示课件，引导学生说说自己是怎样吹泡泡的？ 1 引入课题，板书课题，让学生认读肥皂并识记皂字。 2.“”“” 二、初读课文，扫清字词障碍 １．选择自己喜欢的方式读文，遇到生字、新词多读两遍，遇到不认识或不理解 的字词标上记号。 ．考考你 2