小学教学设计：正比例解决问题教案

富阳区银湖街道受降小学 六下数学 学科教学设计教学 内容用比例解决问题课时第13课时设计者李笑芬学标 教目.使学生进一步熟练地判断成正反比例的量，加深对正反比例概念的理解。.经历用比例知识解答问题的过